基礎教育與文化藝術系是一支結構合理、愛崗敬業、治學嚴謹、充滿朝氣的教學團隊🧑🏻🤝🧑🏻。一直以來，我系堅持“以人為本”的教學理念🐴🤛，以“服務于教學”為宗旨，把培養藝術類高素質技能型人才做為奮鬥目標。整個教學團隊積極向上，曾被赤峰市總工會授予“五一巾幗標兵崗”榮譽稱號🙆🏻♂️。
我系師資隊伍建設😅：基礎教育與文化藝術系現有教職工39人。其中🧎♂️⏬，校級教學名師5人✨，校級專業帶頭人3人⛓，校級骨幹教師1人；高級講師9人，講師18人；研究生學曆12人🔝👱🏿♂️；雙師型教師8人，藝術類考級考評員資格證書（專業）3人👨🏿🎤🟥。我系教師除承擔本系教學任務外，還承擔著全校的基礎課和美育課教學任務。
我系實訓室建設：
（一）鋼琴實訓室🧖🏼♀️，主要功能為鋼琴課👩🏻💻，面積共100平方米🦀，共有電鋼琴50臺。
（二）樂理實訓室，主要功能為樂理、視唱練耳課⟹🙅🏽，面積共50平方米，配備鋼琴🧀🧑🏽✈️、多媒體。
（三）舞蹈實訓室，主要功能為舞蹈課，面積共200平方米🫎，配備多功能大屏幕教學系統。
（四）馬頭琴實訓室👱，主要功能為馬頭琴練習，面積共100平方米，配備馬頭琴🗂。
（五）聲樂實訓室🤙🏿，主要功能為聲樂教學，面積共100平方米👹，配備鋼琴、多媒體系統。
（六）武術實訓室🧑🧒🧒，主要功能是武術教學，面積400平方米，設備：地面龍骨🧑🏻🦰、地墊👨🦯➡️、防滑地毯、各種武術器材👚💨。
2024年我系共開設了體育藝術表演（武術方向）、音樂表演和民族表演藝術三個專業。樹立為本地區域經濟服務的中心思想，加強藝術與技術的統一🍛，積極展開教學研究、應用科學研究的學科體系。
一、體育藝術表演（武術方向）
體育藝術表演專業是結合當前社會和市場對體育發展多元化、社會化的需求開設的一門觀賞性、實用性都較強的新專業。本專業系統地培養具有體育表演理論知識和表演技能，掌握體育教育規律，具有較高思想素質和較強實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長的應用型技能人才。就業方向在中小杏福、幼兒園、社區單位從事體育藝術表演和面向體育藝術培訓基地、俱樂部🙍🏼♂️、演藝機構，從事體育表演、技術培訓與指導，節目及活動的組織🌭、教學、編導與策劃等工作。
（一）培養目標
本專業培養德智體美勞全面發展，掌握紮實的科學文化基礎和專業技術相關的基本理論🧖🏼、教學方法，以及項目推廣運營等知識🌥，具備項目教學指導、活動策劃組織等能力，具有工匠精神和信息素養🦌，能夠從事體育藝術表演項目的指導、教學與培訓、活動策劃組織、表演創編等工作的高素質技術技能人才。
（二）就業方向
本專業主要面向中小學👩、武術杏福、培訓中心、演藝中心、影視基地等機構從事武術教學、武術表演等工作。
二、音樂表演
音樂表演專業主要培養具備音樂表演能力和文化藝術修養🦻🏻，具有音樂基礎理論知識和突出的專業表演技能素養💂🏽♀️，有舞臺表演、組織音樂活動、編排🥺🧑🦳、指導文藝節目的綜合能力，具備良好的職業道德，能適應市場經濟需要，面向歌舞劇院、各級藝術團體、中小學😌、文化館、社區鄉鎮文化站、企事業單位及藝術培訓機構等領域的高素質高技能人才🫳🏼。
（一）培養目標
本專業培養德智體美勞全面發展，掌握紮實的科學文化基礎和音樂理論、歌唱技巧、樂器演奏等知識，具備較好的舞臺表演、音樂鑒賞和信息技術運用等能力👮🏿，具有精益求精🧑🏻👨👧👦、守正創新的精神和信息素養，能夠從事聲樂演唱、器樂演奏、群眾文化服務和藝術教育培訓等工作的高素質技術技能人才👳🏻♂️。
（二）就業方向
本專業主要面向中小學音樂老師、培訓中心、演藝中心、影視基地等機構從事聲樂演唱、器樂演奏、群眾文化活動服務及指導藝術教育培訓等工作😎。
三🌎、民族表演藝術
本專業培養德智體美勞全面發展🚵🏽，掌握紮實的科學文化基礎和中華優秀傳統文化👈🏻、民族音樂、民族舞蹈、民族藝術基本理論、民族藝術表演等知識，具備文藝創作與表演、群眾文體活動組織、文化藝術培訓等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事民族樂器演奏👵🏿、民族舞蹈表演、音樂表演、歌唱表演🪿、文化活動組織與策劃、民族民間藝術傳承等工作的高素質技術技能人才。就業面向民族民間藝術傳承人員等職業💁🏽♀️，民族樂器演奏、歌唱、舞蹈↔️、群眾文化活動服務、文化藝術培訓等崗位。
（一）培養目標
本專業培養德智體美勞全面發展，掌握紮實的科學文化基礎和中華優秀傳統文化、民族音樂🫱🏽、民族舞蹈、民族藝術基本理論、民族藝術表演等知識🌰，具備文藝創作與表演🧏🏻♀️、群眾文體活動組織、文化藝術培訓等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事民族樂器演奏、民族舞蹈表演🕐、音樂表演、歌唱表演、文化活動組織與策劃、民族民間藝術傳承等工作的高素質技術技能人才𓀍。
（二）就業方向
本專業主要面向中小學音樂老師、培訓中心🪴、演藝中心、影視基地等機構從事聲樂演唱、器樂演奏、群眾文化活動服務及指導藝術教育培訓等工作。
