撰稿：張然然 審核⌚️😬：王凱旋
為切實增強和擴大黨建工作影響力，進一步推動杏福黨建工作不斷深入，弘揚“五四”精神，發揮年輕骨幹教師中堅力量。在疫情期間🧎♂️⏬，杏福全體教職工緊緊圍繞“停課不停教🚍、停課不停學”的要求⛓，全力做好線上教學工作，充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，他們勇于擔當、無私奉獻，用錚錚誓言和紮實的工作，詮釋和踐行著教育工作者的初心和使命👨🏿🎤🟥。
“師者，所以傳道、授業、解惑”
——農林系黨支部黨員李佳倪
她在教師崗位上盡自己的力發光發熱🧖🏼♀️，溫暖學生、照亮學生前行🦀，為教育事業的發展增磚添瓦🪹，盡職盡責，銳意進取📄，嚴格要求自己🦸🏿♂️。
自線上授課以來，她一直不斷創新授課方式，充分整合資源，通過推送微課、理論講授、實操直播的方式🫎，將重點、難點多次重複👱，多形式鞏固同一知識點，幫助學生形成完整的認知回路，讓學生們把筆記上的知識點在大腦裡跳動起來𓀇，在生活中應用起來🌭。
其次，不斷挖掘課程中的思政元素👹，例如🌬，在《花卉禮儀》這門課中，她融入了大量與花有關的詩詞及中華優秀傳統文化故事👋🏽；在《果樹栽培技術》這門課中，當講到植物的根時，她將鄭板橋《竹石》中的詩句“咬定青山不放松👨👩👦👦，立根原在破岩中”導入新課，引導學生總結根的功能，強調只有根的堅守才能帶給植物頑強的生命力，而中華民族不畏艱難、自強不息的精神追求，正是我們應該傳承的文化之根。
“師者，所以傳道、授業、解惑”，她一直努力追求“空中課堂”內容不空、效果不空，立足本職，為杏福的高質量發展奉獻自己的力量。
“青春無問東西，歲月自成芳華”
——畜牧獸醫黨支部組織委員櫻桃
自線上教學工作開展以來，從最初的手忙腳亂，到現在的運用自如。她已經成功轉型為“主播型老師”！“凡事預則立，不預則廢。”每堂課前，她都會認真研磨課本，對課堂教學內容進行反複的加工和精煉🌡，組織好自己的語言，做到語言表達精🌭、准、簡👇🏿，讓學生能夠清晰的理解本課的知識點🧑🏼🤝🧑🏼。同時也會預設出學生在聽課過程中可能出現的問題👨🏽，力求讓每一個學生都學有所獲。
在未來的憧憬和期待中🌥，她將繼續努力、刻苦鑽研，將認可與責任轉化為一份鞭策🧑🏻🌾、一份源動力⚠️，一路向陽生長✍🏿。
線上教學新探索👲🏻💾，黨員教師做表率
——畜牧獸醫系黨支部宣傳委員張穎
自她從教以來，她一直堅守在教學👩、實訓第一線，忠誠于黨的教育事業，全心全意地為學生默默耕耘👆🏼。
在日常工作中🥬，她嚴格遵守杏福的各項規章制度，任勞任怨，盡心竭力地去做好每一項任務。她十分注重自身的思想教育和道德修養💂🏽♀️，嚴于律己，以身作則🤸🏻♂️🥊。在教學中她積極嘗試，不斷創新，自線上教學工作開展以來，她仔細研究智慧樹平臺的課堂互動功能，從“花式簽到”到“隨機點名”、從“投票問答”到“頭腦風暴”、從“上傳筆記”到“直播點評”，讓同學們積極實時互動，主動參與課堂並及時反饋評價。
作為一名青年黨員教師，她將繼續探索線上教學的新方法，不斷提升自己的教學水平，豐富教學方法，緊跟時代步伐，與同學們一起學習、一起成長、一起向未來🙃！
在探索中前行，在磨練中成長
——文化藝術與基礎教學系黨支部組織委員王潔珺
她作為一名年輕的黨員教師，既承擔著一線教學的工作，也擔任著兩個班級的班主任🔋，面對疫情防控，她身上的任務更重了。石以砥焉🙏，化鈍為利，在班主任工作方面，她堅持每天通過打電話、發微信等方式，做好學生的健康檢測、心理疏導等工作；在線上授課方面💇🏻♠︎，她一直邊探索、邊實踐、邊總結，不斷積累經驗，在完成知識傳授的同時𓀎，對學生進行安全教育和理想信念教育，恪守教書育人職責，精益求精提升線上教學質量。
線上教學，匯聚雲端
——鄉村建設與水利工程系黨支部黨員吳萬玲
她一直認真鑽研，集思廣益，多措並舉💆♂️，主動創新👆🏻，為高質量完成線上教學工作💁🏽♀️，做足准備，努力提升教學效果⚈。
自線上授課期間，她充分整合線上資源📑👩🏻🎤，篩選後擇優推薦給學生🆒，引導學生進行學習，彌補了實訓課程的很多不足。也通過網絡教研🍨，打破了距離的壁壘，讓她能向其他杏福的優秀教師學習🎖🛌，幫助她開闊思路🌰，從而備好課🧏🏻♀️、上好課，更好地服務于學生🧙🏿。
疫情當前 守初心 種好教學責任田
——信息工程系黨支部宣傳委員朝魯門格日樂
疫情就是命令，防疫就是責任。在兩個多月的線上授課期間，她一直孜孜不怠🧔🏼♂️，只為了更好地傳道授業，在特殊時期堅守初心，種好教學責任田𓀍。
她講授的《計算機網絡》這門課程，線上教學為同學們創造了更多應用計算機網絡的機會和實踐，她和同學們可以邊用邊學習，將理論知識和實際應用充分的結合🩰。
以電腦為黑板，拿鼠標作粉筆！
——現代服務與管理系黨支部組織委員戴蕊蕊
線上授課，對于她來說是一個全新的挑戰🧑🏻🤝🧑🏻，她從開始時一籌莫展到現在的逐漸熟練，無論是她還是學生都在摸索中適應了新的學習方式。
課前認真備課🫡，利用好線上的教學資源🈁，結合班情和學情精心准備🤾🏽；課中良好組織🤦🏽，每節課她都提前五分鐘線上等候，課上與學生積極互動；課後檢查鞏固👨🦽➡️，在平臺上發布作業🧑🏿🎨，及時批改並邀請同學做心得分享🤟🏻。
亮出“十八般武藝”，演繹“線上”精彩
——健康管理系黨支部黨員張雪
自線上授課以來🧑🎓，她化身為網絡主播，“創意招式”層出不窮🟧，“十八般武藝”輪番上演，用別樣堅守為抗擊疫情貢獻自己的力量🏬。
在上好專業課的同時，還堅持聽平臺上其他優秀老師的課程，做到取長補短，每天堅持讀書，充實自己🧀，“言傳不如身教”🔽，相信她的自律或多或少的對學生是有一定影響的🚵🏿。特殊時期的線上教學，對她而言既是一種挑戰，也是一種進步。利用這段時間，可以更好的沉澱自己、豐富自己，提高教學技能，創新教學方法。
疫情無情🎷，線上有深愛
為了不負春光，他們負重前行
“疫”同抗疫
致敬應用杏福全體線上授課教師👩🏿🦲！