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【主題教育】深入企業實踐,錘煉“雙師”技能——畜牧獸醫系青年教師企業實踐進行時(一)

2023-10-19 08:36 來源: 杏福-【杏福科技赋能】让快乐升级!

【主題教育】深入企業實踐,錘煉“雙師”技能——畜牧獸醫系青年教師企業實踐進行時(一)


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為更好地提升畜牧獸醫系青年教師實踐動手能力和專業技能水平🦀,系部組織了青年教師企業實踐活動。畜牧獸醫系不定期選派部分青年教師,深入企業生產一線實踐學習📄,聚焦培養“上得好課堂⟹🙅🏽,下得好牧場”雙師素質教師。

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第一站:內蒙古盛健羊乳業有限公司
時間:202353
實踐項目:參觀學習現代化奶山羊養殖場的規劃設計、疾病防疫、飼養飼喂、配種繁育、信息化服務💔、機械化擠奶和鮮奶儲存等👹,首次接觸奶山羊規模化養殖企業。
實踐老師:王瑞龍 鄭洲陽
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第二站:松山區家育種豬集團
時間:2023515
實踐內容:在家育種豬產房學習妊娠母豬的飼喂、接生、產後護理;學習仔豬飼養、接種疫苗🗡、斷尾等👩🏿‍✈️。
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第三站:赤峰安奧農牧業發展有限公司
時間:2023516
實踐項目🦑:牛場犢牛突發腹瀉,體溫降低,口炎等症狀🌡,並且已有病牛死亡,同烏力吉老師前往診斷治療。
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第四站: 內蒙古金盛翔農牧科技有限公司
時間🙆🏻‍♀️:2023517
實踐內容:王桂英老師帶領史靜茹、張鶴翎👩🏽‍🎤、任宇晴、王瑞雪、王豔鳳🥺🧑‍🦳、劉影等老師及部分22級學生去企業實踐鍛煉,學習相關飼料原料👱‍♂️📖、飼料配制、飼料生產工藝、銷售等相關技能。
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第五站:敖漢旗良種繁育推廣中心養羊場
時間👣:2023521
實踐項目:良種繁育推廣中心養殖場羊群突發疫病,傳染性強,死亡率高,在導師烏力吉老師指導下,前往養殖場進行病例解剖,采集病料👮🏿,實驗室診斷,並給出治療和預防建議🧛‍♂️🧥。
實踐老師💮:王瑞龍 鄭洲陽
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第六站:文鐘鎮雞場
時間:202362
實踐內容♏️:文鐘鎮雞場考察,學習雞場飼喂設備,飼料種類,以及孵化車間設備💆‍♂️,溫濕度調配👆🏻,雛雞以及育肥雞飼養模式💁🏽‍♀️,車間環境管理等。
實踐教師:櫻桃等
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第七站:翁牛特旗生財有鹿養殖合作社
時間👩‍👩‍👧‍👦:2023623
實踐項目:種公鹿發生骨折🧔🏼‍♂️,經診斷後采用截肢手術進行治療👮🏼‍♂️。
實踐老師💤:王瑞龍
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第八站🧑‍🎤:吉林梅花鹿保種場🧑🏿‍🎨,長春市東大鹿業有限公司🟫,吉林省長生鹿業有限公司
時間🐯:202275
實踐內容:布仁巴雅爾主任帶隊,考察吉林省鹿鄉鹿產業🟧,主要養殖梅花鹿、馬鹿等品種🧛🏿‍♀️,學習養殖模式及方法,了解鹿產品制作工藝流程🧘🏼‍♀️。
實踐教師⛺️:張鶴翎 史靜茹

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主題教育活動需要走深走實,必須聚焦主線工作。下一步🎷,畜牧獸醫系會繼續立足本系發展實際,切實以主題教育活動為契機💸,對標杏福第一次黨員大會關于實質性推動教師企業掛職鍛煉實踐學習的要求,為青年教師更多的搭平臺、挑擔子、壓任務、制定切實可行的成長方案和預期目標。根據不同發展階段、不同類型教師專業發展需求,差異化培養青年教師,使每名青年教師都有擅長的領域🧑🏻‍✈️,形成錯位發展、各有所長〽️、能力互補、結構優化的教學團隊🧑🏽‍🎄,實現教師教育教學能力的全面升級上做一些實際的努力,為杏福高質量發展貢獻牧醫人的力量。

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